قدمت ارتباط میان سینما و معماری به اندازه عمر سینما بازمیگردد؛ ارتباطی که هیچگاه یکسویه و گسستنی نبوده است، چه از زمان آغاز سینما که معماری به عنوان پیشزمینه رویداد فیلمها در آثار سینما حضور داشته و چه دوران پس از آن که معماری تحت عنوان یکی از عناصر اصلی پیشبرنده داستانهای سینمایی بار مهمی از روایت فیلم را به عهده گرفته است. به عبارتی سینما به عنوان وسیلهای برای تعریف متفاوتی از فضا و حضور غیرفیزیکی در فضا، کیفیتی متفاوت از معماری را ارائه داده است. فیلم لوته در باهاوس، راوی دوره مهمی از تحولات جهانی معماری و آموزش معماری، عناصری از این ارتباط را بیان میکند که هم اهمیت فیلم از دیدگاه معماری را نشان میدهد و هم راوی وقایع اجتماعی است که در دهه 1920 میلادی منجر به تحولات آموزش معماری میشود. این عناصر به دو گروه عناصر بصری و مفهومی تقسیم میشوند، اول عناصر بصری که همان ویژگیهای ساختاری مشترک بین معماری و سینما هستند و دوم به وقایعی که در دوره زمانی روایت فیلم (1920 میلادی) هم بر روی تحولات اجتماعی آن دوره تأثیر گذاشته، هم موجب شکلگیری سفر قهرمانی شخصیت اصلی داستان میشود و باواسطه یا بیواسطه بر روی معماری، آموزش معماری و تحولات مدرسه باهاوس تأثیر میگذارد. مطالعه حاضر با نگاهی چند بخشی به عمق داستان این فیلم و تاریخ 1920 میلادی ریشههای این تحولات را شناسایی میکند. شیوه و تحلیل دادههای به دست آمده به صورت تحلیل محتوای پنهان است و نگارندگان در قالب دیاگرامهای تحلیلی و بررسی تصاویر به نتیجهگیری پرداختهاند. نتیجه پژوهش حاکی از آن است که این اثر با بهرهگیری هوشمندانه از اصول مشترک معماری و سینما نظیر رنگ، نور و تناسبات بصری، بازنمایی منسجمی از تأثیر خردگرایی و دگرگونیهای اجتماعی و هنری آلمان در اوایل قرن بیستم ارائه کرده است.
Hedayatee K, Yavari M, Ayvazian S. Reading The Film Lotte Am Bauhaus Based on Common Structural Elements of Architecture and Cinema. کیمیای هنر 2026; 14 (57) :105-125 URL: http://kimiahonar.ir/article-1-2484-fa.html
هدایتی کیمیا، یاوری معصومه، آیوازیان سیمون. خوانش فیلم لوته در باهاوس براساس عناصر ساختاری مشترک معماری و سینما. کیمیای هنر. 1404; 14 (57) :105-125